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छात्र और शिक्षक ने एनसीईआरटी के आधार पर फेयर की सराहना की।

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने 02 मार्च, 2024 को कक्षा 10 विज्ञान परीक्षा सफलतापूर्वक आयोजित की, जिससे इस शैक्षिक वर्ष की मूल्यांकन कैलेंडर में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर रखा गया। स्थापित सीबीएसई पैटर्न का पालन करते हुए एनसीईआरटी पाठ्यक्रम पर मजबूत जोर देते हुए, परीक्षा का उद्देश्य छात्रों का निष्पक्ष और व्यापक रूप से मूल्यांकन करना था।

छात्रों और शिक्षकों से सकारात्मक प्रतिक्रिया

परीक्षा हॉल से बाहर निकलने वाले छात्रों ने संतुष्टि और राहत व्यक्त की, जिन्होंने अपनी तैयारी को एनसीईआरटी पाठ्यक्रम की गहरी समझ का श्रेय दिया। विहान निखिल कांत, शिव नदर स्कूल के छात्र ने साझा किया, “यह आसान था और बहुत अच्छा गया,” जिससे उनके सहकर्मीगणों के बीच सामान्य भावना को संक्षेपित किया। शिव नदर स्कूल से शश्वत मुखर्जी ने भी पेपर को “प्रीबोर्ड पेपरों से बहुत मिलता जुलता” पाया, जिससे परीक्षा के बीच संदर्भ में संज्ञानात्मक समझने और लागू करने का संतुलन हासिल किया गया।

शिक्षक इसी भावना को दोहराते हुए, पेपर की संरचना की स्पष्टता और संक्षेपता की प्रशंसा करते हुए। दीपाली श्रीवास्तव, एक शिक्षिका ने समान संस्थान से कहा, “पेपर संक्षेप था, और छात्र समय में आसानी से संभाल सकते थे।” यह प्रतिक्रिया में एक सामान्य विषय था, दूसरे शिक्षक, चिनार बंगा, ने कहा कि पेपर अध्यायन, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान खंडों में मध्यम कठिनाई स्तर के साथ पुनरावलोकन के लिए पर्याप्त समय दिया।

परीक्षा संरचना और छात्रों की प्रतिक्रिया

परीक्षा विभिन्न खंडों से मिलकर बनी थी, प्रत्येक अलग-अलग प्रकार के प्रश्नों की सेवा करने वाले, जिनमें स्मरण-आधारित से लेकर लागू और विश्लेषण तक हर प्रकार की प्रश्नों शामिल थे। इस प्रश्न प्रकार की विविधता का उद्देश्य था कि छात्रों की समझ को कई कोनों से परीक्षण किया जाए। रिपोर्ट के अनुसार, पेपर का लगभग 35% भाग एनसीईआरटी किताबों से सीधे स्मरण की आवश्यकता थी, जबकि शेष छात्रों को अपनी ज्ञान को संदर्भ स्थित

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