राष्ट्रीय मूल्यांकन नियंत्रक – पराख जिसे राष्ट्रीय शिक्षा और अनुसंधान प्रशिक्षण परिषद (NCERT) के तहत स्थापित किया गया है, ने एक पूर्णांकी प्रगति कार्ड (HPC) लाया है। HPC का उद्देश्य स्कूली छात्रों में विभिन्न प्रतियोगिताएं समायोजित और विकसित करना है। ये प्रतियोगिताएं स्कूली बच्चों के पूर्णतात्मक विकास के लिए डिज़ाइन की गई हैं। यह भी प्रस्तावित किया गया है कि पारंपरिक स्कूल रिपोर्ट कार्डों की जगह HPC को लागू किया जाए, जो जल्द ही स्कूलों, छात्रों और उनके माता-पिता के लिए उपलब्ध किया जाएगा क्योंकि पराख पूरे मूल्यांकन प्रक्रिया को डिजिटाइज़ करने पर काम कर रहा है।
नए प्रारूप का ध्यान
HPC परामर्शिक विकास पर ध्यान केंद्रित करता है, केवल शैक्षिक प्रदर्शन पर ध्यान केंद्रित करने की बजाय। नया मूल्यांकन प्रारूप व्यक्तिगत संबंधों, आत्म-परामर्श, रचनात्मकता, संचार कौशल और भावनात्मक बुद्धिमत्ता की विकास में प्रगति को मापेगा।
HPC का उद्देश्य है कि प्रत्येक वर्ग में बैठे हुए हर बच्चे के सीखने में प्रगति को समझें। प्रोफेसर इंद्राणी भादुरी, सीईओ पराख और मुख्य, शैक्षिक सर्वेक्षण विभाग, एनसीईआरटी कहती हैं, “HPC बनाए गए विभिन्न प्रतियोगिताओं के लिए स्कूली छात्रों की समृद्धि मूलांकन के लिए है, लक्ष्य यह है कि स्कूली शिक्षा को सरकार के विकसित भारत और कुशल भारत के विचार के साथ मेल खाना चाहिए। दोनों को पोषित करने के लिए, मौजूदा शिक्षण और मूल्यांकन विधियों को अपग्रेड करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए; एक बच्चे को पाठ पढ़ते समय समझने का कौशल विकसित करने की आवश्यकता है। HPC के माध्यम से, शिक्षकों को यह जांचने के लिए सज्जित किया जाएगा कि क्या बच्चा आवश्यक क्षमताएं विकसित कर सकता है या नहीं प्राथमिक स्तर (कक्षा I-II) और परिपूर्णता स्तर (कक्षा III-V) में।
HPC मूल्यांकन प्रशिक्षण
HPC शिक्षक प्रशिक्षण और असिंक्रनस पेशेवर विकास में एक पर
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